Почему не стоит покупать детям много игрушек

Исследователи пришли к выводу, что игрушки используются детьми в основном как средство избавления от неприятных эмоций и трудных ситуаций, поэтому сокращение их количества поможет ребенку развивать социальные навыки, такие как эмпатия, творчество, критическое мышление и способность самостоятельно решать свои проблемы.

Члены немецкой исследовательской группы утверждают, что наше общество, ориентированное на потребление, постоянно подталкивает людей покупать больше. Они заявили, что постоянный поиск самых невероятных, впечатляющих объектов и последних тенденций может привести к тупиковой ситуации не только из-за разрушения нашей окружающей среды, но и человечества и самого человека.

В 1992 году в Германии был проведен эксперимент. Все игрушки (даже карандаши, альбомы и т. д.) на 3 месяца были убраны из нескольких детских групп, остались только предметы первой необходимости (мебель, одеяла и т. д.). Дети должны были научиться справляться с возникающими проблемами без помощи воспитателей. Родители также были проинформированы о проекте и его цели.

Неудивительно, что сначала дети были потеряны и не знали, что делать без своих игрушек. Тем не менее, они быстро начали придумывать собственные игры и мероприятия. Дети занимались ремеслами, а также научились играть и работать вместе над общими идеями. Роль воспитателей сводилась лишь к организации сбора необходимых материалов и манипулированию инструментами, когда у детей появлялись новые идеи.

Исследование показало, что дети в отсутствии игрушек были более креативными и уверенными в своих способностях. Кроме того, отсутствие игрушек помогло им использовать свои навыки и навыки сверстников для достижения поставленных целей.

Вопрос в том, могут и должны ли родители и дома ограничивать детей в игрушках, чтобы развивать их творческий потенциал? Это необязательно, однако сокращение их количества может быть очень полезно.

Вы заметили, сколько бы игрушек не было у детей, они хотят еще больше. Ребенок не придумывает игры самостоятельно, у него не проявляется любознательность и фантазия. Вместо этого он ждет, что игрушка избавит его от скуки и развеселит.

Советы по сокращению количества игрушек

• Правило 20 игрушек.

Вы слышали о правиле 20 игрушек? Это очень простое правило: попросите ребенка выбрать любые 20 игрушек. Пусть он выберет те игрушки, которые хочет сохранить или наоборот кому-то отдать. Вы будете удивлены, сколько сломанных и забытых игрушек у него есть.

• Не спешите.

Имейте в виду, что детям не всегда легко оказаться от своих игрушечных друзей. Если правило 20 игрушек не подходит, придумайте свои собственные, которые будут более приспособлены к потребностям и характеру вашего ребенка. Пусть он постепенно уменьшает количество своих игрушек (например, по 1 в день: сначала игрушки, затем книги, затем одежда), если только малыш не захочет избавиться сразу от нескольких вещей. Если ребенок наотрез отказывается уменьшать количество игрушек, можете предложить ему оставить некоторые из них у бабушек и дедушек.

• Объяснить.

Всегда разумно объяснять свои решения детям. Почему важно иметь меньше вещей? Если хотите отдать лишние вещи в благотворительные организации, расскажите ребенку, что это такое. Объясните, почему важно покупать меньше вещей, но лучшего качества.

• Сделать минимализм привычкой.

Если хотите научить ребенка быть независимым от вещей, покажите ему пример: сами покупайте и используйте меньше вещей.

• Помощь семьи и друзей.

Члены вашей семьи могут помочь вам снизить количество игрушек. Объясните им, что вы делаете, почему это важно и как они могут помочь.

Например, можете предложить им альтернативные идеи детских подарков (билеты на выставки, музеи, фильмы, уроки музыки и т. д.). Или предложите объединить ресурсы, чтобы купить подарок вместе. Будьте готовы столкнуться с непониманием, не все будут разделять вашу точку зрения по поводу пользы минимализма.

• Предложить альтернативы.

Чем занять ребенка, когда у него станет меньше игрушек? Есть множество идей для этого. Вместе изучайте природу на прогулке, покупайте книги, которые способствуют развитию творчества и кругозора. Поощряйте ребенка придумывать свои собственные идеи и помогите ему воплощать их в жизнь.

Попробуйте правило 20 игрушек уже на этой неделе. Помните, что 20 – это всего лишь число, вы можете выбрать то количество игрушек, которое, по вашему мнению, является достаточным для ребенка.

Чтобы не выглядеть в глазах ребенка несправедливым и жестоким родителем, предоставьте ему право выбора. Всегда есть сломанные или забытые игрушки, начните в первую очередь с них.